学校2017年“创建文明校园、争做文明师生”实施方案
为落实运城市委、市政府创建全国文明城市的工作要求，根据市文明创建工作领导组、市教育局文件要求，经学校研究，决定在我校开展“创建文明校园、争做文明师生”活动，着力开展“教书育人、环境育人、管理育人、服务育人”主题活动，使“文明学校”创建工作形成常态、取得实效，学校文明水平实现新提升。根据运政教（2017）13号文件精神，制定我校“创建文明校园、争做文明师生”活动实施方案：
一、引导思想
深入学习贯彻习大大总书记系列重要讲话精神，以培养和践行社会主义核心价值观为根本，以提升师生文明素质和社会文明程度为目标，积极动员全校师生员工开展系列文明教育活动，进一步推进文明校园建设，进一步强化师德、师风建设，使教风更好、学风更浓，营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境，切实巩固深化学校“干部清、人心齐、校风正”的新风尚。
二、工作目标
持续开展“教书育人、环境育人、管理育人、服务育人”主题活动。以更强的政治责任感抓好学校文明创建工作，上下齐动，内外兼修，为运城市创建全国文明城市做出贡献。
三、组织机构及职责
（一）成立创建工作领导小组
1.“创建文明校园、争做文明师生”工作领导小组组成如下：
组 长：潘广民
副组长：朱来新 吕运基 屈鹏伟 姚开征
2.工作职责：
（1）在运城市委、市政府创建领导小组和市教育局领导下，负责赌钱网站哪个是正规的创建工作的组织、指挥和协调。
（2）制定“创建文明校园、争做文明师生”工作规划，审定创建工作的有关措施和办法，研究解决工作中存在的问题。
（二）领导小组下设办公室
1.办公室成员：
主 任：吕运基（兼）
成 员：学校各科室（馆）负责人
2.工作职责：
（1）负责传达学校创建领导小组有关工作的各项决议、决定。
（2）负责学校创建领导小组的秘书工作，做好会议记录和相关决定、安排、通报等的起草工作，负责学校创建工作的宣传、动员和文件资料的汇集、整理工作。
（3）组织实施各项主题活动，安排全校有关的重大活动及落实工作。
四．创建工作思路
采取“依托校园、创建文明”的创建思路，进一步深化和拓展“创建文明和谐校园”工作，深化文明校园的内涵，突出文明校园的精神，体现文明校园与学校学问教育的互动融合。
致力于挖掘人文精神，建设文明校园，开展“教书育人、环境育人、管理育人、服务育人”主题活动，形成文明校园的学问特色。
建立领导小组，把任务分工到人，分项到位，各项任务有明确的目标，各部门负责人履行职责，确保文明校园建设过程有条不紊，井然有序。
五、活动步骤及内容
1、宣传发动：2017年3月—2017年4月。
成立创争活动领导组，统筹领导、协调、评比、表彰相关事宜，学校要分层次召开动员会统一思想，提高认识，要充分利用各种宣传阵地进行舆论宣传，营造浓厚的活动氛围。
根据市教育局安排，3月8日进行活动启动仪式。
2、组织实施：2017年5月—2017年9月。
（1）开展弘扬民族精神系列活动。
学校以社会主义核心价值观为引导，以弘扬民族精神为核心，组织广大师生到烈士陵园聆听先烈事迹，到革命圣地参观前辈英雄主义壮举，以培养师生爱祖国爱人民、爱党的情感。帮助师生树立正确的人生观，世界观和价值观。（责任科室：学生科、团委、党办）
（2）开展文明和谐校园活动。
以社会主义核心价值观为导向，以建设优良校风、教风为核心，以美化、净化校园环境为重点落实卫生责任制，改善卫生条件，搞好食堂、寝室卫生，悬挂室内外标语，建立学问墙，增设提示牌，以丰富多彩、健康向上的校园学问活动为载体、开展形式多样的学问娱乐活动，增强职工的凝聚力，学生的集体主义荣誉感。（责任科室：总务科、膳食科、学生科、团委、工会）
（3）开展文明礼仪活动。
以校园礼仪，生活礼仪，社会礼仪为主要内容，引导师生文明处事、文明观演、文明就餐、文明走路，文明行事，进一步掀起学校文明常识学习的高潮，充分发挥德育课、礼仪课的主渠道作用，使文明行为贯穿于学校德育教育的全过程，促使广大师生自觉成为崇尚文明的践行者，实践者。（责任科室：教务科、团委、学生科、党办）
（4）开展“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛活动。
以班级为单位，开展。歌咏比赛活动，充实师生的精神学问生活和增强班集体荣誉感。进一步弘扬社会主旋律和传播校园文明正能量。（责任科室：学生科、团委、办公室）
（5）开展志愿者服务活动。
根据学校实际，联合社区、扶贫村积极开展“创建文明城市、共建美好家园”志愿者活动，铲除陋习，治理校园四乱（乱停、乱放、乱丢、乱画），规范车辆管理，自觉对不文明行为进行劝阻。（责任科室：学生科、保卫科、党办、总务科）
（6）开展“教书育人”提升活动。
以爱岗敬业、热爱学生、遵守职业道德为师德教育重点，抓好日常教学管理，规范教师行为，开展说课比赛、教学能手示范展示，等活动，挖掘教师潜力，激发教师工作积极性，提高教师授课业务水平。（责任科室：教务科）
3、总结评比，2017年10月。
根据活动开展情况，争创活动领导组从各自活动中评选出主题鲜明、内容丰富、效果显著的活动项目，对责任科室和个人进行表彰。
六、要求。
全体师生要充分认识创争活动的重要意义，充分利用各种形式进行宣传、动员。各责任科室，根据自己的任务，创造性的开展工作，认真策划每项工作的主题，将此活动与校园学问建设、与学生社团活动、班集体建设相结合，使主题活动既富有思想性、教育性，又富有吸引力、感染力，取得实实在在的效果，为推动我市城市文明建设做出贡献。